Nowa galeria NARODOWE CZYTANIE 2023 – „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej została dodana do albumu fotograficznego
W sobotę, 16 września, odbyła się 12. edycja akcji Narodowe Czytanie. W tym roku miłośnicy literatury polskiej mieli okazję czytać wybitne dzieło polskiego pozytywizmu „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.
„Nad Niemnem” to najbardziej znana powieść tej autorki. Powstawała w latach 1886–1887, a w formie książki ukazała się w 1888 roku. Ze względu na barwne opisy, wyrazistych bohaterów i odwołania historyczne dzieło porównywano do Mickiewiczowskiego „Pana Tadeusza”. Żadna inna książka pisarki nie została tak entuzjastycznie przyjęta przez recenzentów. Chwalono m.in. sprawne połączenie dydaktyzmu z walorami artystycznymi i przemyślaną kompozycję całości. „Nad Niemnem” cieszyło się popularnością i uznaniem kolejnych pokoleń czytelników. W Drugiej Rzeczypospolitej powieścią zainteresowało się kino. Ekranizację książki ukończono w 1939 roku, ale obraz zaginął w czasie II wojny światowej. Kolejny film nakręcono w połowie lat 80. XX wieku. „Nad Niemnem” to jeden najważniejszych utworów literatury polskiej podejmujący tematykę Powstania Styczniowego, którego 160–lecie obchodzone jest w 2023 roku.
W Olecku czytanie utworu Orzeszkowej odbyło się na polanie przy skateparku. Wspólnie z olecczanami utwór czytali między innymi: przedstawiciele oleckich władz, dyrektorzy szkół, instytucji, placówek, nauczyciele oraz uczniowie. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy V b: Dominika Marcinkiewicz (narrator), Bartosz Szejda (Kirło) oraz z klasy VI b – Antonina Wysocka (Justyna) i Michał Wiśniewski (Orzelski). Wszyscy swoją interpretacją doskonale przedstawili scenę nieprzyjemnego nagabywania Orzelskiego przez Kirłę i zdecydowaną reakcję córki bohatera na tak niestosowne zachowanie ulubieńca pani Emilii.
Uczniowie zostali przygotowani przez panie polonistki: Agnieszkę Kopycką i Mariolę Zdancewicz.
Akcja Narodowe Czytanie została zainicjowana w 2012 roku, a jej główny cel stanowi popularyzacja czytelnictwa oraz wzmocnienie poczucia narodowej tożsamości poprzez kontakt z największymi dziełami polskiej literatury. Pomysłodawcy pragnęli, by literatura narodowa nie była tylko przedmiotem nauczania szkolnego, ale stała się obecna w szeroko rozumianym życiu społecznym.
Mariola Zdancewicz